Математика для детей дошкольного возраста и малышей

Рабочая тетрадь «Раз – ступенька, два – ступенька…», часть 1, для детей 5-6 лет является составной частью комплекта по развитию математических представлений «Раз – ступенька, два – ступенька…» авторов Л.Г. Петерсон, Н.П. Холиной.
В пособии представлен материал для закрепления и расширения математических представлений на занятиях в детском саду, а также в индивидуальной работе детей с родителями или воспитателями после занятий.

Тетрадь является приложением к четвертой части цикла "Математические ступеньки" и предназначена для работы с детьми 6-7 лет. Через систему увлекательных игр и упражнений дети познакомятся с цифрами до 20, расширят свои знания о временах года и частях суток, о геометрических фигурах, научатся решать логические задачи.

Тетрадь является приложением к третьей части цикла «Математические ступеньки» (из опыта работы) и предназначена для работы с детьми 5—6 лет. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях. Может быть использовано родителями при подготовке детей к школе.

Учебная тетрадь "Игралочка", часть 2 является дополнительным пособием к курсу "Игралочка" для детей 4-5 лет. В них представлен материал, позволяющий закрепить и расширить знания в индивидуальной работе детей с родителями или воспитателями после занятий. Учебно-методический комплект "Игралочка" ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике.

Пособие представляет собой сборник заданий для работы с детьми накануне поступления в школу. Задания, представленные в этом сборнике, настолько увлекательны, что ребёнка не придётся заставлять заниматься.

Книга «Я считаю до десяти» — цветной вариант популярнейшей в России одноименной черно-белой тетради. Через систему увлекательных упражнений дети познакомятся с числами и цифрами до 10, расширят знания о геометрических фигурах, временах года и частях суток, научатся ориентироваться в пространстве и решать логические задачи. Выполнение предложенных заданий решает одну из задач ФГОС ДО — формирование предпосылок учебной деятельности.

Тетрадь по формированию элементарных математических представлений - часть учебно-методического комплекта к программе "Математические ступеньки".

Книга «Я считаю до двадцати» — цветной вариант популярнейшей в России одноименной черно-белой тетради. Данная тетрадь и методическое пособие «Математика для детей 6 — 7 лет» входят в третью часть учебно-методического комплекта (УМК) парциальной образовательной программы «Математические ступеньки». Через систему увлекательных упражнений дети познакомятся с числами до 20, расширят знания о геометрических фигурах, временах года и частях суток, научатся ориентироваться в пространстве и решать логические задачи.

Книга «Я считаю до пяти» — цветной вариант популярнейшей в России одноименной черно-белой тетради. Данная тетрадь и методическое пособие «Математика для детей 4—5 лет» входят во вторую часть учебно-методического комплекта (УМК) парциальной образовательной программы «Математические ступеньки». Через систему увлекательных упражнений дети познакомятся с числами и цифрами до 5, расширят знания о геометрических фигурах, временах года и частях суток, научатся ориентироваться в пространстве и решать логические задачи.

Рабочая тетрадь «Игралочка», часть 1, является составной частью комплекта «Игралочка. Математика для детей 3-4 лет» авторов Л.Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасовой. В пособии представлен материал, позволяющий закрепить и расширить знания в индивидуальной работе детей с родителями или воспитателями после занятий. В помощь педагогам и родителям в тетради даются подробные методические комментарии к заданиям.

Книга «Я начинаю считать» и методическое пособие «Математика для детей 3—4 лет» входят в первую часть учебно-методического комплекта (УМК) парциальной образовательной программы «Математические ступеньки». Через систему увлекательных упражнений дети познакомятся с числами до 5, расширят знания о геометрических фигурах, временах года и частях суток, научатся ориентироваться в пространстве и решать логические задачи.

В серию входят рабочие тетради и обучающие игры, специально созданные для малышей 4-5 и 6-7 лет. Авторы книг - квалифицированные педагоги и детские психологи.

Пособие «Игралочка», часть 3 предназначено для развития математических представлений детей 5–6 лет. Является составной частью комплекта «Игралочка» для детей 3–7 лет. В комплект также входят программа, методические рекомендации для педагогов со сценариями каждого занятия, демонстрационные и раздаточные материалы. Комплект «Игралочка» может использоваться в системе дошкольного образования и для индивидуальной работы с детьми.

Перед вами тетрадка из серии "Необычная математика", рассчитанная на детей 5-6 лет. Книжек и пособий, помогающих дошкольникам освоиться в мире математики, великое множество. Все эти пособия знакомят детей с числами и геометрическими фигурами, учат распознавать цифры, продолжать узоры, искать одинаковые картинки.

Предлагаемые задания помогут вашему ребенку быстро овладеть навыком каллиграфически верного написания цифр. Очень важно изначально научить малыша писать цифры правильно. В тетради также предлагаются задания для первоначального знакомства ребенка с составом чисел и записями математических равенств на сложение и вычитание — с помощью рисунков и чисел.

Рабочая тетрадь предназначена для подготовки дошкольников 5-6 лет к обучению грамоте. Система графических и творческих заданий разработана заслуженным учителем Российской Федерации, кандидатом педагогических наук В. А. Илюхиной.

От простейших математических понятий ребенок переходит к изучению чисел – от 1 до 5. С помощью пособия малыш научится считать предметы и сравнивать их по величине. Вместе с ребенком выясните, чем прямоугольник отличается от квадрата. В рабочей тетради ребенок найдет объяснение понятий «налево», «направо», «вверху», «внизу», овладеет навыками расположения рисунков на листе, научится отличать часть от целого.

Наглядные иллюстрации помогут ребенку закрепить знания счета от 1 до 10. В пособии даются понятия «последующее число» и «предыдущее число». Дети повторяют счет до 10 и учатся считать до 20. Продолжается изучение элементарной геометрии – ребенок определяет разницу между геометрическими фигурами и телами. Усвоению азов математики помогут темы, связанные с календарем и определением времени по часам.

Рабочая тетрадь разработана в соответствии с содержанием авторской парциальной программы В.П. Новиковой "Математика в детском саду" и предназначена для индивидуальных и групповых занятий с детьми 5-6 лет. Предлагаемые в тетради задания помогут научить детей анализировать, обобщать, сравнивать, делать умозаключения.